Так, лідери учнівських самоврядувань 12 закладів освіти Одещини  разом із педагогами-координаторами впродовж вересня розробили календар-планер «Ми діти і маємо права!», кожна із сторінок якого присвячена баченню учнями школи, дружньої до дітей та молоді, а остання  сторінка є простором для ідеї «проєкту учнів для учнів». Звичайно-ж, будь-яка ініціатива учнівства має більше шансів бути втіленою у життя за підтримки дорослих. Тож, наразі шкільні учнівські команди ініціювали зустрічі з адміністраціями шкіл та представниками органів місцевої влади, під час яких презентують календар-планер та свої партисипативні ініціативи, які стосуються шкільного простору, освітнього процесу та дозвілля  учнів. Окремим шкільним командам карантинні обмеження дещо стали на заваді у проведенні зустрічей, тому вони були відтерміновані. Однак, здоров’я та безпека у пріоритеті.

Приємно спостерігати, що дорослі є відкриті до ініціатив учнів, тому зустрічі проходять у дружній атмосфері і дають можливість у неформальній обстановці обговорити хвилюючі дітей та дорослих питання, а головне – заручитися підтримкою. І якщо для окремих шкіл та громад така практика є усталеною, то для інших – це перші кроки у налагодженні партнерської взаємодії з учнівською молоддю і є своєрідним іспитом на демократичність, який, переконані, усі складуть на «відмінно».