15 травня у виставковій залі Центру освітніх ініціатив Одеської академії неперервної освіти до Всесвітнього дня музеїв відбулася лекція-екскурсія «Музей як культурний простір формування ідентичності».

Учасників події привітала ректорка Академії Любов Задорожна. Разом із педагогами міста й області та кураторами шкільних музеїв говорили про музей як живий простір культури, пам’яті та формування людини. Щоб зрозуміти, як змінювалися музеї та їхня роль у суспільстві, звернулися до моделей і функцій музеїв у різні історичні періоди на прикладі одеського історико-культурного матеріалу. Подивилися, як музей поступово змінювався — від просвітницького простору до інструменту ідеології — і як ці процеси відбувалися в Одесі.

Учасники дізналися про відкриття Педагогічного музею в Одесі (1898 рік), діяльність екскурсійної комісії, педагогічні періодичні видання, шкільні музеї того часу та музейну педагогіку.

У розмові все більше проявлялася думка, що сучасність особливо потребує моделі музею-ідентичності або музею резильєнтності — простору, де через пам’ять, контакт із минулим, включення людини в історичний процес і відчуття спадкоємності поколінь формується внутрішня опора людини.

Саме через експозицію виставкової зали Академії говорили про фахову ідентичність педагога. Документи, фотографії, свідоцтва та особові справи допомогли побачити, де і як готували педагогів, як формувалася професійна культура вчителя, як змінювалися вимоги до професії та як розвивалося освітнє середовище регіону крізь десятиліття.

Особливо символічним завершенням зустрічі стала кураторська екскурсія ректорки Академії Любові Задорожної сучасним учительським ХАБом — відкритим, живим, технологічним простором, водночас пов’язаним з історією та культурною пам’яттю. Під час екскурсії ректорка розповіла про нові проєкти Академії та сучасні підходи до розвитку освітнього простору.

Дякуємо всім учасникам події, які попри повітряну небезпеку обрали провести цей день у просторі Академії — у розмові про пам’ять, культуру, освіту та людину.