20 травня 2026 року в онлайн-форматі відбулася педагогічна студія «Кібер-студія “PRO_Дошкілля”» на тему «Цифрові інструменти для освітнього процесу в ЗДО: просто, безпечно, ефективно». Захід об’єднав педагогічних працівників закладів дошкільної освіти, фахівців органів управління освіти та консультантів ЦПР, які зацікавлені у розвитку цифрової компетентності сучасного педагога.

Метою педагогічної студії стало підвищення цифрової компетентності педагогів ЗДО шляхом ознайомлення з доступними, безпечними та ефективними цифровими інструментами для організації освітнього процесу. Учасники заходу обговорили сучасні підходи до інтеграції цифрових технологій у освітнє середовище закладу дошкільної освіти, розглянули практичні кейси використання цифрових сервісів та питання цифрової безпеки. 

Під час педагогічної студії було представлено практико-орієнтовані кейси використання цифрових інструментів у роботі з дітьми дошкільного віку, педагогами та батьками, а також продемонстровано можливості їх інтеграції в освітній процес ЗДО.

Модератор заходу, Паламарчук Ірина Вячеславівна, завідувач методичної лабораторії дошкільної освіти кафедри дошкільної і початкової освіти, доповіла про цифрову компетентність педагога як складову професійної майстерності, акцентувавши увагу на необхідності формування сучасних цифрових навичок педагогів ЗДО.

Змістовним і практично насиченим став виступ Гончарової Олени Костянтинівни, доктора філософії, старшого викладача кафедри дошкільної і початкової освіти, яка представила використання інтерактивної дошки Gynzy  та Genially – мультизадачного онлайн-сервісу для створення презентацій, інтерактивних зображень, вікторин, плакатів, відео, стрічок часу, ігор та віртуальних посібників у діяльності ЗДО. Особливістю її виступу стала практична складова: учасники мали можливість безпосередньо спробувати інструмент, створити власну інтерактивну дошку та розробити завдання для дітей дошкільного віку.

Кузьміна Ольга Миколаївна, вихователь-методист Одеського закладу дошкільної освіти «Ясла-садок» №287 Одеської міської ради, презентувала досвід роботи колективу закладу дошкільної освіти «Журавка» з дітьми, педагогами та батьками, акцентуючи увагу на комплексному підході до освітньої взаємодії та використанні цифрових сервісів у щоденній практиці.

Романчикова Ольга Вікторівна, вихователь Закладу дошкільної освіти «Перлинка» Подільської міської ради Подільського району Одеської області, продемонструвала можливості використання цифрових інструментів для створення історій із застосуванням сучасних технологій (Gem-bot), поєднуючи традиційний сторітелінг із інноваційними підходами до роботи з дітьми. У своєму виступі вона також представила ідею створення електронних книжок для дошкільників за допомогою сучасних цифрових інструментів. Особливу увагу було звернено на розвиток читацької компетентності, основи якої закладаються саме в дошкільному дитинстві. Діти активно долучаються до процесу створення таких книжок, демонструючи високу зацікавленість, емоційну включеність та жваві реакції.

Учасники педагогічної студії відзначили високу практичну цінність представлених матеріалів, їх актуальність та можливість впровадження в освітній процес закладів дошкільної освіти. Особливий інтерес викликали інтерактивні форми роботи та інструменти, що забезпечують активну участь дітей у організованій освітній діяльності.

Захід став ефективною платформою професійного обміну досвідом, обговорення сучасних цифрових рішень та формування нових підходів до організації освітнього процесу в ЗДО.