Навчаємось навзаєм: друга менторська сесія для кар’єрних координаторів та радників
Метою зустрічі стало створення простору для професійного обміну досвідом щодо планування, проведення та вдосконалення профорієнтаційних екскурсій. Також окрему увагу приділили посиленню готовності освітян використовувати інклюзивні підходи та сучасні цифрові технології у роботі з учнями.Навчаємось навзаєм: друга менторська сесія для кар’єрних координаторів та радників
28 травня в онлайн-форматі відбулася друга менторська сесія «Профорієнтаційні екскурсії: навчаємось навзаєм». Захід об’єднав учасників швейцарсько-українського проєкту DECIDE, які реалізують Національне пілотування системи професійної орієнтації дітей та підлітків у територіальних громадах Одещини.
Метою зустрічі стало створення простору для професійного обміну досвідом щодо планування, проведення та вдосконалення профорієнтаційних екскурсій. Також окрему увагу приділили посиленню готовності освітян використовувати інклюзивні підходи та сучасні цифрові технології у роботі з учнями.
До роботи долучилися: стратегічний експерт проєкту DECIDE Любов Задорожна, ректор КЗВО «ОАНО»; регіональний координатор проєкту в Одеській області Оксана Левчишена, ментори, які супроводжують пілотування проєкту на рівні ТГ області; кар’єрні координатори у ТГ та кар’єрні радники закладів загальної середньої освіти. Перед початком роботи учасники пройшли активність налаштування на взаємодію «Внутрішній барометр».
Ключові блоки та практичні результати менторської сесії:
- рефлексія та обмін досвідом «Компас профорієнтації»: працюючи разом, освітяни проаналізували перший практичний досвід, успішні знахідки та труднощі, які виникали під час організації й проведення профорієнтаційних екскурсій та занять у громадах;
- інклюзивний трек (робота з кейсами): під час майстерки «Інклюзивна освіта у професійній орієнтації» учасники у групах розбирали реальні виклики, які виникають під час роботі в класі. Освітяни відпрацьовували інклюзивні підходи та виконували інтерактивні завдання з використанням цифрових інструментів.
- майстерня рішень «Форум успішних практик: наші дії»: у процесі групової роботи кар’єрні координатори та радники напрацювали взаємопоради щодо розв’язання складних ситуацій (зокрема конструктивного вирішення конфліктів) та сформували покрокові алгоритми дій для майбутніх профорієнтаційних заходів.
Головний висновок сесії: успішна профорієнтаційна екскурсія – не лише ознайомчий візит, а інклюзивне, технологічне та чітко сплановане заняття, яке відкриває рівні можливості для кожного учня і спонукає до свідомого професійного вибору.
Під час сесії питань-відповідей Оксана Левчишена скоординувала учасників щодо поточних організаційних кроків, а фінальним акцентом зустрічі стала усна рефлексія «Світлофор». Захід завершився з узагальненням результатів, після чого учасники продовжать роботу у своїх територіальних громадах, маючи чіткі алгоритми дій та дієві інструменти для розвитку системи профорієнтації.
- Проєкт DECIDE впроваджується ГО DOCCUта Zurich University of Teacher Education - Internationalза підтримки Embassy of Switzerland in Ukraine / Посольство Швейцарії в Україні
Сайт проєкту: https://decide.in.ua/
Сторінка проєкту у фейсбуці: https://www.facebook.com/decideUA
#DECIDE #профорієнтація #освіта #DOCCU #НУШ
Разом будуємо якісне майбутнє для української молоді! Далі – нові етапи професійної взаємодії!






