Відповідно до плану роботи кафедри освітньої політики КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради» 20 жовтня в онлайн-режимі відбулася ІІІ сесія постійно діючого семінару «Дизайн сучасного уроку».

   У роботі ІІІ сесії «Педагогічний дизайн сучасного уроку» взяли участь постійні її учасники - керівники ЗЗСО області.

Модерувала роботу заходу завідувач науково-методичної лабораторії управлінської діяльності кафедри освітньої політики Г.І. Айрікян. Методичний, інформаційний та технічний супровід заходу в онлайн-режимі здійснювала Л.М. Михайлова, методист НМЛ управлінської діяльності кафедри освітньої політики.

            На початку заходу Г.І. Айрікян запропонувала учасникам для розгляду та обговорення наскрізні і актуальні питання теми сесії: «Що таке урок?», «Що таке сучасний урок?», «Як розробити урок по-новому?».            Під час практичної частини семінару  учасники, працюючи в тематичних групах «Сучасний урок» та «Сучасний учитель», отримали можливість вільної творчості для знаходження і виділення найбільш істотних елементів, формулювання висновків за допомогою методичного прийому критичного мислення «Синквейн». Також  на основі «Технологічної карти уроку» та з використанням інтерактивних онлайн-ресурсів Google керівниками закладів освіти були відпрацьовані особливості проєктування сучасного уроку відповідно до державних стандартів освіти та визначені основні критерії сучасногоуроку. Фасилітатори практикумів Айрікян Г.І. та Михайлова Л.М. Рефлексія проводилась за допомогою прийому технології проблемного методу навчання «Стратегія «ЗНАЮ - БАЖАЮ ЗНАТИ - ДІЗНАВСЯ(ЛАСЯ)».

Підсумовуючи роботу заходу, учасники постійно діючого семінару відзначили актуальність теми ІІІ сесії, її практичну спрямованість, значущість методичної допомоги щодо опанування новими знаннями з поняття педагогічного дизайну сучасного уроку в світлі впровадження стандартів Нової української школи.