Захід проводив кандидат фізико-математичних наук, доцент, заслужений вчитель України Мітельман І. М. 

Семінар продовжив тематичну низку заходів академії для вчителів, які активно працюють з математично обдарованими учнями, викладають у класах з поглибленим (профільним) рівнем вивчення математики, проводять гурткові й факультативні заняття, керують роботами учасників конкурсів-захистів Малої академії наук, є членами журі олімпіад.

Під час семінару, в якому взяли участь 18 учителів, були ґрунтовно проаналізовані конкретні проблемні математичні й дидактичні ситуації у взаємозв’язку теоретичного, цільового, змістового, технологічного та контрольного компонентів підготовки учнів до інтелектуальних змагань з математики (на матеріалах одного з ключових алгебраїчних розділів програми учнівських математичних змагань). Значну увагу було приділено порівнянню різних методів розв’язування класичних та інноваційних типів завдань математичних олімпіад, шляхам інтеграції нестандартних задач до формування спеціалізованих математичних компетентностей учасників освітнього процесу на різних його рівнях та етапах, проблемам адаптації теоретичного матеріалу, що виходить за межі шкільної програми.

Учасники семінару високо оцінили науково-методичний рівень заходу, його практико-орієнтоване спрямування, створену можливість для широкої змістовної дискусії як суто математичного, так і методологічного характеру.