16 березня до дискусійного простору «Нова українська школа: рухаємось разом» долучилися вчителі курсів громадянської та історичної галузі. Для обговорення  в онлайн-форматі педагогам було запропоновано тему «Інтеграція цифрового інструментарію».

Перед учасниками зустрічі виступила Оксана Левчишена, проректор академії з науково-педагогічної та методичної діяльності. Вона зазначила, що практика інтегрованого навчання надає можливість вибудувати цілісну картину світу дитини на основі одночасного опанування предметів різних галузей.

Вікторія Яроменко, методист науково-методичної лабораторії суспільно-гуманітарної освіти, акцентувала увагу слухачів на розумінні інтегрованого навчання як засобу формування гармонійної та інтелектуально розвиненої особистості.

Презентацію ефективних напрацювань  з інтеграції цифрового інструментарію у викладанні курсів громадянської та історичної галузі представила Ганна Нуньєс Кастро, вчитель історії та інформатики Одеського приватного навчально-виховного комплексу «Дошкільний навчальний заклад -спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів «Хабад». Вона продемонструвала можливості візуалізації навчального контенту курсів громадянської та історичної галузі за допомогою 3D інструментарію Paint 3D  та TinkerCAD. Було зазначено, що корисними застосунками є здійснення віртуальних подорожей   із проєктом «Кишенькова країна» та Discover.

Під час обговорення учасники заходу відмітили, що  впровадження  цифрових ресурсів у професійну діяльность  педагогів є неодмінною умовою створення і розвитку інтеграційного освітнього середовища.

Тримаємо освітянський стрій! До зустрічі у квітні.