7 липня відбулася перша освітня студія «Організація освітнього процесу в школі ефективної демократії». У фокусі уваги були особливості організації роботи директора школи за шістьма ключовими складовими, а саме: управління людськими ресурсами, викладання, адміністрування, комунікація,  проєктування та спеціальні завдання, особистий розвиток.

11 липня відбулася друга освітня студія «Забезпечення якості освіти в школі ефективної демократії». Освітяни мали можливість ознайомитися із практикою діяльності служби оцінювання шкіл Цюрихського кантону та особливостями процедури зовнішнього оцінювання, що покликана допомогти школам забезпечити розвиток якості навчання та управління в школі. В ході дискусії було наголошено на актуалізації посилання ефективності шкільної автономії в контексті відповідальності за якість шкільної освіти.

12 липня відбулася третя освітня студія «Громадське самоврядування в школі ефективної демократії». Під час онлайн студії увага була сфокусована не на формальних структурах самоврядування у школі, а на його сутності, а саме відповідальному користуванні свободою. В ході дискусії було наголошено, що демократія у школі – це можливість ухвалювати спільні рішення і спільно працювати для розвитку якості школи, адже якісна школа – це якісна освіта.

Спікером усіх трьох освітніх студій був Рольф Голлоб, професор Цюрихського педагогічного університету, експерт Ради Європи з освіти для демократичного громадянства та освіти з прав людини, головний експерт проєкту DECIDE.

Ми висловлюємо вдячність професору Рольфу та команді проєкту DECIDE за можливість ознайомитися із швейцарським досвідом шкільної освіти та з нетерпінням чекатимемо наступних зустрічей!