«Інструменти розвитку інноваційної компетентності»
23 лют. 2024

Під час практичного інтенсивну учасники розглянули основні критерії тайм-менеджменту : цілепокладання і планування, розстановка пріоритетів та методи організації ефективної роботи й відпочинку. Практично мали можливість створити свою піраміду успіху, повправлятися у розстановці пріоритетів заповнюючи «Матрицю Ейзенхауера», визначитися з «пожирачами часу» та віднайти способи їх подолання.
Завідувачкою науково-методичної лабораторії початкової освіти Наталією Кравець, надано рекомендації щодо дотримання правил тайм-менеджменту у досягненні поставлених цілей.
Завершився практичний інтенсив вправою «Підсумки робочого дня за методом Л.Зайверта».