УПРАВЛІНСЬКА СТУДІЯ «СИНЕРГІЯ В УПРАВЛІННІ ПЕРСОНАЛОМ»

21 травня директори/консультанти ЦПР ПП, керівники закладів загальної середньої освіти, керівники закладів позашкільної освіти завітали до управлінської студії «Синергія в управлінні персоналом».

Спікеркою студії стала Світлана Шефер, вчителька початкових класів, тренерка-експертка для навчання кандидатів у експерти з оцінювання професійних компетентностей вчителів початкових класів під час сертифікації  2024, авторка майстер-класів з використання нейромереж та штучного інтелекту в освіті. Модерувала захід Світлана Воронова, завідувачка науково-методичної лабораторії управлінської діяльності та забезпечення якості освіти кафедри філософії освіти.

Разом зі спікеркою учасники студії обговорювали тему «Штучний інтелект в закладі освіти:  практичні поради керівнику». Акцентувалася увага на поняттях «штучний інтелект» (ШІ), «prompt»; перевагах, викликах, етичних аспектах використання ШІ в закладі освіти. Учасники отримали практичні поради щодо застосування ШІ під час створення індивідуальних траєкторій для навчання та розвитку учня/педагога, дослідницької діяльності, управління персоналом та проєктами, комунікації керівник-вчитель-учень, оцінюванні; підказки, які дозволяють досягати найкращих результатів під час роботи з ШІ. Було презентовано інструменти, що допомагають керівнику закладу освіти використовувати ШІ в управлінській діяльності, наприклад, такі як: Gamma, IAsk AI, ChatEQ.

Учасники відмітили, що імплементація штучного інтелекту в управлінську діяльність керівника закладу освіти сприяє ефективному адмініструванню, удосконаленню навчання здобувачів освіти, розвитку критичного мислення та креативності, формуванню команди для спільної реалізації проєктів, запровадженню нововведень в освітній та управлінський процеси, допомагає оцінити успіх.

У рамках заходу з метою усвідомлення переваг демократії як одного із способів організації груп людей було презентовано курс за вибором «Навчаємось жити в громаді» для учнів 8 (9) класів.

Дякуємо за цікаві ідеї, активний обмін думками.