У своїй доповіді, «Інклюзивне середовище як фактор розвитку комунікативних здібностей у дітей з ООП», Олена Бальбуза розкрила поняття інклюзивне спілкування, розглянули бар’єри у спілкуванні з дітьми з ООП, разом з учасниками заходу, методом мозкового штурму виробили шляхи подолання бар’єрів у спілкуванні з людьми з ООП та створення без бар’єрного освітнього простору в закладах освіти.

Тема налагодження ефективної комунікації та взаємодії з людьми з особливими освітніми  потребами не нова, але сьогодні все більше стає актуальною для сучасного суспільства.