# В. Рутківський Одеса читання трилогія «Джури» дитяча література

Сьогодні,  18 квітня день народження поета, прозаїка, публіциста Лауреат Національної премії України імені Тараса Шевченка, шляхетного і мудрого лицаря української дитячої літератури Володимира Рутківського.

Напередодні 17 квітня КЗВО  «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради» провела культурологічні студії «Дивовижний світ Володимира Рутківського». Мета заходу – популяризація сучасної дитячої літератури через творчість Володимира Рутківського. Мета заходу - розвивати творчу уяву, пам’ять, культуру зв’язного мовлення; прищеплювати шанобливе ставлення до славного минулого нашого народу, збереження культурної та історичної спадщини Півдня України, зокрема Одещини.

Учасників заходу привітала проректор з науково-педагогічної та соціально-гуманітарної діяльності  Кузнєцова О.В., яка звернула увагу на роль соціокультурної діяльності Академії у популяризації невичерпного скарбу української дитячої  літератури, особливо для освітян, шкільних бібліотекарів Одещини. Соціокультурна робота відіграє важливу роль у цьому благородному завданні, відкриваючи нові горизонти розуміння та любові до рідного слова у серцях педагогів, які, в свою чергу, передають цю любов майбутнім поколінням. На її думку Студії є джерелом натхнення, нових знань та плідних дискусій у дивовижному світі творчості Володимира Рутківського.

Голова Одеської обласної організації НСПУ, доцент кафедри загального та слов’янського мовознавства ОНУ ім. І. І. Мечникова Сергій Дмитрієв акцентував увагу на вагому роль Володимира Рутківського  як  члена спілки та видатного українського дитячого письменника. Відмітив, що його внесок у розвиток української дитячої книги є неоціненним, і він сам та його колеги по перу, пишаються тим, що він був частиною письменницької родини. Він зазначив, що сьогоднішні студії – це чудова нагода глибше пізнати творчість цього майстра слова, відчути силу його образів та важливість його тем для виховання майбутніх поколінь українців.

Наталя Марченко  старший науковий співробітник відділу теорії та методики біобібліографії Інституту біографічних досліджень НБУВ, бібліограф Центру дослідження книги та читання НБУ для дітей (м. Київ) Наталя Марченко у своїй презентації сфокусувалася увагу на "феномені Володимира Рутківського", представивши його творчий світ як особливу літературну реальність, яка вирізняється здатністю поєднувати різні історичні періоди, роблячи минуле актуальним для сучасного читача. Крім того,  вона представила класифікацію творів Володимира Рутківського, розкриваючи їхню різноманітність та значення для сучасної української літератури, особливо дитячої та юнацької. Її праця є важливим внеском у літературознавство та допомагає краще зрозуміти творчість цього видатного письменника.

Свінтковська С.А., методист науково-методичної лабораторії суспільно-гуманітарної освіти, старший викладач Академії, цілком слушно акцентувала на тому, що твори Володимира Рутківського сьогодні активно вивчаються в школах по всій Україні. Його захопливі історичні повісті та романи для дітей та юнацтва, особливо трилогія "Джури козака Швайки", стали важливою частиною шкільної програми з української літератури. Ці твори не лише знайомлять учнів з героїчним минулим України, козацькою добою, а й захоплюють динамічним сюжетом, яскравими персонажами та патріотичним духом. Тож, безперечно, Володимир Рутківський є одним із найулюбленіших та найважливіших сучасних українських письменників для дітей та юнацтва, чиї твори заслужено посідають чільне місце у шкільній програмі.

Учительки української мови та літератури Чорноморського академічного ліцею Чорноморської міської ради, Одеського району, Одеської області Верготі Л.Т, Михайлова Т.Д., у заході представили буктлейлер «Життєпис і творчість Володимира Рутківського». Як приклад, була представлена сценка за мотивами "Сторожової застави" – це просто чудовий спосіб оживити твір та залучити до нього ще більшу увагу!  Школярі не просто вивчають біографію письменника та його твори, а й активно взаємодіють з матеріалом, роблячи процес навчання захопливим та незабутнім. Поєднання дослідження архівних матеріалів та театральної постановки робить цей проєкт особливо цінним, адже він поєднує науковий підхід з творчим самовираженням.

Мисько О.В., учителька української мови та літератури Новопетрівського ліцею Великомихайлівської селищної ради, Роздільнянського району, Одеської області презентувала творчість Володимира Рутківського, на прикладі образу Пилипа Швайки з використанням ШІ за трилогією В. Рутківського «Джури козака Швайки». Використання штучного інтелекту не лише робить процес вивчення літератури більш інтерактивним та цікавим, але й допомагає дітям розвивати критичне мислення, творчість та навички роботи з сучасними технологіями. Використання штучного інтелекту в навчальному процесі дає дітям можливість по-новому поглянути на літературних персонажів та їхні світи.

Кавун Н.В., заступник директора з наукоов-методичної роботи та проєктної діяльності Одеської обласної бібліотеки для дітей розповіла про ініціативу Одеської обласної дитячої бібліотеки, яка організувала та провела обласний онлайн-конкурс читців «Я з троянд викладав слово…», присвячених пам'яті Володимира Рутківського до його дня народження. Конкурс є прекрасним способом вшанувати його творчість та заохотити дітей до читання української літератури. Визначення переможців у цих конкурсах, безсумнівно, стало важливою подією для юних шанувальників творчості письменника. А пропозиція щодо перейменування Одеської обласної бібліотеки для дітей імені В. Катаєва на ім'я Володимира Рутківського – це дуже символічний та важливий крок. Враховуючи значний внесок Володимира Рутківського в українську дитячу та юнацьку літературу, його твори, які виховують патріотизм, любов до історії та пригод, таке перейменування було б цілком логічним та справедливим.

Запрошення долучитися всіх бажаючих до цього процесу свідчить про відкритість та демократичність цієї ініціативи. Думка громади, особливо читачів бібліотеки, є дуже важливою у такому питанні.

Надзвичайно цінний та зворушливий був спогад від Марії Гриньової, завідувачки відділу міжнародної співпраці та трансферу інновацій Академії. Її розповідь про дослідження творчості Володимира Рутківського серед школярів та особисте листування з письменником відкриває нам не лише глибину сприйняття його творів юними читачами, але й особистість самого автора. Факт листування Марії Гриньової з Володимиром Рутківським свідчить про його небайдужість до своїх читачів та зацікавленість у тому, як його твори сприймаються молодою аудиторією. Його оцінка цих досліджень була, безперечно, важливою та надихаючою для Марії та її учнів. Отримання безпосереднього відгуку від письменника є надзвичайно цінним досвідом, який надовго залишається в пам'яті та стимулює подальший інтерес до літератури.