Практичний інтенсив

«Асистивні технології (АТ) у роботі з дітьми, які мають особливі освітні потреби» за темою: «Практика використання асистивних технологій у навчанні та підтримці дітей з ООП»

         8 квітня 2026 року для фахівців ІРЦ та педагогів інклюзивних класів відбувся практичний інтенсив з асистивних технологій на базі КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради». Фахівцями Одеського обласного ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти було проведено практичний інтенсив «Асистивні технології (АТ) у роботі з дітьми, які мають особливі освітні потреби».

         В рамках теми розглядали питання правильного підбору цифрових сервісів та інструментів, які будуть відповідати потребам дітей з ООП, та важливої ролі команди супроводу у впровадженні асистивних технологій у навчання та підтримку дітей. Учасниками заходу стали фахівці інклюзивно -ресурсних центрів та педагоги, які працюють в умовах інклюзивної освіти.

        Методист ООРЦПІО, Світлана Лагутіна, акцентувала увагу на важливих аспектах використання асистивних технологій у навчанні дітей з особливими освітніми потребами, які будуть не лише можливістю покращити їх здібності, але й сприятимуть створенню  справедливого та ефективного освітнього середовища.

       У межах інтенсиву учасники ознайомилися з функціональним призначенням АТ залежно від категорій труднощів дітей та отримали практичні рекомендації щодо використання АТ з урахуванням індивідуальних потреб дитини. Під час роботи з кейсами було відпрацьовано алгоритм інтеграції асистивних технологій в індивідуальну програму розвитку, розглянуті типові бар’єри учнів з особливими освітніми потребами, та помилки під час впровадження технологій в освітній процес.