«Освітній процес в умовах кризи: баланс безпеки та якості»

20 серпня 2024 року в рамках (не) конференції «Мистецтво навчати(ся) жити» вчителі громадянської та історичної освітньої галузі долучилися до обговорення важливих питань викладання предмету в локації «Освітній процес в умовах кризи: баланс безпеки та якості».

Математики доєднались до обговорення теми «Освітній процес в умовах кризи: баланс безпеки та якості»

20 серпня 2024 року педагогів Одещини об’єднала до спільнодії ІІ (Не) конференція «Мистецтво навчати(ся) жити». На початок нового навчального року математики доєднались до обговорення теми «Освітній процес в умовах кризи: баланс безпеки та якості».

(НЕ)КОНФЕРЕНЦІЇ - 2024 «Мистецтво навчати(ся) жити». ПАНЕЛЬ С: Освітній процес в умовах кризи: баланс безпеки та якості, за покликанням Студія: Вчителі технологічної освітньої галузі

На студії вчителів технологічної освітньої галузі обговорювали питання щодо забезпечення якісної освіти в умовах кризи, стратегії викладання технологій у 2024-2025 навчальному році, зокрема досвід викладання у 7 класі, дослідницьку діяльність вчителів та учнів, а також міждисциплінарний підхід. Вчителі не забували обговорити питання про безпеку дітей, розуміючи, що безпека дітей — це комплексний аспект, який включає не лише фізичну, але й інтелектуальну та психологічну складові.

(НЕ)КОНФЕРЕНЦІЯ "Мистецтво навчати(ся) жити" Освітній процес в умовах кризи: баланс безпеки та якості (дошкільна освіта)

20 серпня 2024 року відбулася обласна (НЕ)КОНФЕРЕНЦІЯ "Мистецтво навчати(ся) жити". Учасниками другої панелі відкритої студії за темою "Освітній процес в умовах кризи: баланс безпеки та якості" стали 52 педагогічних працівників закладів дошкільної освіти.

СТУДІЯ 6: Вчителі мовно-літературної освітньої галузі (українська мова та література, зарубіжна література). ПАНЕЛЬ В: Освітній процес в умовах кризи: баланс безпеки та якості, за покликанням

«Мистецтво навчати(ся) жити» під таким гаслом провели студію для вчителів мовно-літературної освітньої галузі (українська мова та література, зарубіжна література) у рамках заходу Академії напередодні нового 2024/2025 навчального року НМЛ суспільно-гуманітарної освіти.

Зустріч з педагогічними працівниками, яких було запрошено до участі в (НЕ) КОНФЕРЕНЦІЇ «Мистецтво навчати(ся) жити»

20 серпня 2024 року на базі КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради» було проведено неймовірну зустріч з педагогічними працівниками, яких було запрошено до участі в (НЕ) КОНФЕРЕНЦІЇ «Мистецтво навчати(ся) жити». Програмою заходу було передбачено роботу відкритих студій: панелі А "Простір підтримки вчителя", спікерами яких були фахівці зі сфери філософії, соціології, політології, конфліктології і медіації, психології, педагогіки, юриспруденції, медицини. Студії, які працювали в рамках панелей В і С "Освітній процес в умовах кризи: баланс безпеки та якості", стали комунікаційним простором конструктивного діалогу для обговорення актуальних проблем у викладанні предметів, курсів, управлінського процесу, психолого-педагогічної підтримки.

Студія 9: «Педагоги закладів позашкільної освіти»

20 серпня року, під час роботи Студії 9: «Педагоги закладів позашкільної освіти» (не)конференції «Мистецтво навчати(ся) жити», керівники та педагогічні працівники закладів позашкільної освіти міста Одеси та Одеської області мали змогу об’єднатися для обговорення використання інновацій в організації освітнього процесу у гуртках та творчих об’єднаннях.

«Освітній процес в умовах кризи: баланс безпеки та якості». Студія 8

20 серпня 2024 року педагогів Одещини об'єднала ІІ (Не) конференція «Мистецтво навчати(ся) жити». На початку нового навчального року вчительство доєдналося до обговорення теми «Освітній процес в умовах кризи: баланс безпеки та якості». Панель В: Студія 8 запросила вчителів природничої освітньої галузі для мотивації, пошуків ресурсності на старті навчального року.

«Освітній процес в умовах кризи: баланс безпеки та якості»

20 серпня 2024 року пройшла (не) конференція «Мистецтво навчати(ся) жити» в рамках локації мовно-літературної галузі (іншомовна освіта). Тема локації «Освітній процес в умовах кризи: баланс безпеки та якості» надала можливість для активної участі вчителів та окреслення стратегічних пріоритетів нового навчального року. Огляд та обговорення оновлених державних документів та роботи з ними забезпечила Тетяна Юрченко, методист кафедри методики викладання і змісту освіти КЗВО ОАНО.

«Філософія та соціологія» і «Політологія та конфліктологія»

20 серпня стартувала (не)конференція - 2024 «Мистецтво навчати(ся) жити», в рамках якої працювали студії «Філософія та соціологія» і «Політологія та конфліктологія». Ректор академії Любов Задорожна, відкриваючи захід, привітала учасників і зазначила, що основною метою заходу є створення простору для відкритих студій та дискусій, які охоплюють широкий спектр дисциплін, що дозволяє розглядати навчання та виховання з різних перспектив.