«НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНЕ ВИХОВАННЯ ЯК ЧИННИК ФОРМУВАННЯ ГРОМАДЯНСЬКОЇ СВІДОМОСТІ УЧНІВ ЗАСОБАМИ БІБЛІОТЕЧНОЇ РОБОТИ»

Cьогодні Україна бореться за свободу, за справедливість, мир і добро не лише в Україні, а й в усьому світі. З огляду на суспільно-політичну ситуацію, що склалася в Україні, дедалі більшої актуальності набуває виховання в молодого покоління почуття патріотизму, відданості загальнодержавній справі зміцнення країни, активної громадянської позиції.

ВІДКРИТА ЗУСТРІЧ З ЕКСПЕРТНОЮ ГРУПОЮ

Відкрита зустріч з експертною групою КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради», ОПП "Освітній менеджмент у педагогічних системах" відбудеться:

Завершився методичний тренінг “Використання ресурсів ОДГ/ОПЛ задля сприяння інтеграції дітей, які опинилися в умовах війни”

Вітаємо з успішним заверешенням навчання учасників методичного тренінгу для науково-педагогічних працівників закладів післядипломної педагогічної освіти “Використання ресурсів ОДГ/ОПЛ задля сприяння інтеграції дітей, які опинилися в умовах війни”, який проводився в межах реалізації швейцарського-українського проєкту DECIDE "Децентралізація для розвитку демокрaтичної освіти".

IV сесія постійно діючого семінару за темою «Конвергентність в освітньому процесі закладів загальної середньої освіти»

20 жовтня відбулася IV сесія постійно діючого семінару за темою «Конвергентність в освітньому процесі закладів загальної середньої освіти», у якій взяли участь постійні учасники семінару - керівники та педагоги ЗЗСО області.

Вебінар «Педагогічна рада: вимоги, особливості проведення та складання протоколу» у рамках «Школи молодого методиста ЗДО»

20 жовтня проведено вебінар «Педагогічна рада: вимоги, особливості проведення та складання протоколу» у рамках «Школи молодого методиста ЗДО».

Мовний курс «Вивчаємо українську мову». Практична риторика

Мовний курс «Вивчаємо українську мову» для всіх бажаючих продовжує свою роботу.

Третій день учасники проєкту зустріли у Відні, в головному офісі OWAD cooperation office on behalf of the Austrian Federal Ministry of Education, Science and Research.

Разом з головним координатором проєкту, начальником відділу керівництва проєктами Монікою Мот відбулася рефлексія щодо успіхів трирічної співпраці.

В другий день перебування в Австрії учасники освітньої поїздки відвідали початкову та середню школи в Оттенсхаймі та мали можливість побачити безбар'єрний освітній простір.

Основними цілями закладу освіти є повага та підтримка індивідуальності, розвиток та підтримка індивідуальних потреб, взаємна повага та прийняття, адаптація соціальних норм та цінностей суспільства відповідно до дидактичних й педагогічних концепцій та обов'язкове виконання всіх розроблених правил школи учнями та вчителями.

Сковородинська світлиця як форма музейної педагогіки

Продовжуємо гортати сторінки соціокультурного проєкту КЗВО «ОАНООР» «Сковорода-300». А чи давно ви були в музеї? Чи відомий вам термін музейна педагогіка, яка є науковою дисципліною на стику музеєзнавства, педагогіки та психології, що розглядає музей як освітню систему?!

Освітня поїздка до Австрії в межах австрійсько-українського проєкту "Інклюзивна освіта в Одеській області"

У рамках австрійсько-українського проєкту "Інклюзивна освіта в Одеській області" представники Департаменту освіти і науки Одеської обласної державної адміністрації, науково-педагогічні працівники КЗВО "Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради", фахівці Інклюзивно-ресурсних центрів та педагогічні працівники закладів освіти Одеської області за підтримки Організації Cooperation Office Odesa (ОeAD) Бюро кооперації в Одесі, що діє від імені Федерального Міністерства освіти, науки та досліджень Австрії, розпочали освітню поїздку до Австрії.