ПРИКЛАДНИЙ АНАЛІЗ ПОВЕДІНКИ (ABA) У ДОШКІЛЬНІЙ ОСВІТІ: МОЖЛИВОСТІ, ВИКЛИКИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ

У дошкільній освіті особлива увага приділяється створенню комфортного та ефективного середовища для дітей з особливими освітніми потребами, і одним із найбільш результативних підходів до цього психологи та педагоги вбачають у застосуванні елементів прикладного аналізу поведінки (ABA-терапія).

Вітаємо переможця IV етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з астрономії

Завершився IV етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з астрономії, який проходив з 15 по 19 березня 2025 року у Львові. Команда Одещини складалася з трьох учнів: Владислава Андрухіва (9 клас) та Нікіти Скрипника (11 клас) із комунального закладу «Рішельєвський науковий ліцей», а також Марії Озійчук, учениці 11 класу Одеського ліцею «Лідер».

Партнерська зустріч із представниками чеської неурядової організації «Асоціація з міжнародних питань (АМО)»

20 березня відбулася організаційна зустріч представників неурядової організації «Асоціація з міжнародних питань (АМО)» (Республіка Чехія), КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради», Миколаївського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти та КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти», в ході якої обговорювалися перспективи подальшої співпраці у реалізації освітніх проєктів, націлених на підтримку відновлення освіти в Україні.

Регіональний освітній проєкт «Академія освітнього менеджменту»

В умовах стрімких змін в освіті та підвищених вимог до управлінських рішень стартував регіональний освітній проєкт «Академія освітнього менеджменту». Ініціатором проєкту стала КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради» за підтримки Департаменту освіти і науки Одеської обласної державної адміністрації.

«Використання вітчизняних джерел пошуку та опрацювання наукової інформації при підготовці наукових робіт»

17 березня 2025 року науково-педагогічна бібліотека академії спільно з кафедрою педагогіки та освітнього менеджменту провели семінар за темою: «Використання вітчизняних джерел пошуку та опрацювання наукової інформації при підготовці наукових робіт».

Зустріч емоцйне саморегулювання

18 березня 2025 року Одеський обласний центр практичної психології та соціальної роботи КЗВО «Одеської академії неперервної освіти Одеської обласної ради», провів важливу зустріч для психологів та освітян регіону, присвячену темі емоційної саморегуляції.

Педагогічна студія «Майстерність як вимір професійної зрілості педагога» на тему «Мистецька студія: АРТ, крафт та креатив»

14 березня 2025 року відбулася педагогічна студія «Майстерність як вимір професійної зрілості педагога» на тему «Творча студія: АРТ, крафт та креатив», зосереджену на мистецькому розвитку дітей.

Програма «STRONG» активно впроваджується в закладах загальної середньої освіти

Програма «STRONG» активно впроваджується в закладах загальної середньої освіти, її реалізація серед учнів початкової школи є важливим кроком у створенні здорового освітнього середовища.

Ментальна підтримка працівників освіти

15 березня відбулася зустріч з освітянами міста Арциз. Основною метою зустрічі стало сприяння емоційному відновленню освітян, забезпечення їх психологічної підтримки, налагодження взаємопідтримки та зміцнення ментального здоров’я.

Установча сесія в м. Люксембург міжнародного проєкту «Статеве виховання для всіх: підготовка постачальників послуг для підтримки осіб з аутизмом» у рамках програми ЄС Еразмус+

У місті Люксембург відбулася установча сесія міжнародного проєкту за програмою ЄС Еразмус+ «Статеве виховання для всіх: підготовка постачальників послуг для підтримки осіб з аутизмом». Проєкт виконуватиметься впродовж 2025-2027 рр. консорціумом із 6 партнерів 6 країн: Mouvement Luxembourgeois pour le Planning Familial et l'Education Sexuelle a.s.b.l (Люксембург), Vimodo Ltd (Кіпр), Blue Beehive (Іспанія), Sina Svetulka (Північна Македонія), Centar za autizam (Хорватія) та КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради» (Україна).